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提高初中英语教学质量的方法

时间:2017-08-14 14:01:38本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 桂香

  如何提高初中英语教学的有效性,是初中英语教学过程中十分关注的问题。那么如何提高初中英语教学质量的方法呢?下面是永利线上娱乐,永利在线娱乐平台小编为你整理的提高初中英语教学质量的方法,希望大家喜欢!

  提高初中英语教学质量的方法

  一、树立良好的英语教师形象。教师在课堂上要有美好的笑容,因为教师是课堂的指挥家,应该让自己的微笑感染学生。并且应该注重自己的声音效果,特别是有感情色彩的声音,将西方文化特色带入课堂。学生在教师的感召下,也会以一种积极的心态面对教师所提出的各种问题,课堂气氛是轻松活跃的。

  二、让趣味作催化剂。培养学生的兴趣,至少在英语早读、英语课堂、英语自习辅导上,让课堂有生气有活力。可以给学生讲英语谚语、 故事和笑话 ,或者播放一些英语歌曲,让课堂有生命力。

  三、发挥团队精神,培养竞争意识。常言道:一花独放不是春,万紫千红春满园。学习也是一样,不仅要互帮互学,也要争先恐后,那样才有一个好的学习氛围和环境。在班里开展丰富多彩的活动,让学生完成个人的,两人的,或者三人以上的小组活动等等,增强学生学习英语的动力。

  四、加强训练,及时检查指导。教师应该从听、说、读、写四方面加强学生训练。比如:听力试题的训练,任务型阅读和书面表达题做专项训练,争取使学生的英语综合能力得到提高。教师还须做到及时检查,让学生做到有错必纠,及时进步。

  五、灵活运用教学方法。一堂课仅有40分钟,如果只是反复的听、说、读、写,枯燥无味。尽量适时的利用多媒体,提高课堂效率。常用《活动手册 》, 完成动手做等项目,让学生用英语对课文内容作以总结。也可以让学生自学,小组完成导学案,进行讨论,游戏,完成英语海报等等。

  六、注重语言课特点,做到三到。

  耳到:要求学生必须在课堂上认真听,只有听懂,才可能有反馈信息。口到:上课要求学生必须大胆的说,大声读,直到读会,会说。手到:上课做好笔记,划出重点,以便课后复习巩固。

  初中英语教学中存在的问题

  (一)初中英语课程的设置不够完善

  初中英语课程的时间设置对学生的英语学习也有很大影响,近年来,英语课程的普及,使得很多小学生也开始学习英语,但是学生系统性地进行英语学习还是在初中阶段。当前初中课程设置中英语课程所占的比重仍然不够,相比其他的课程而言,还有一定的缺陷。有的学校虽然给英语课程足够的时间安排,但所安排的时间有欠缺,导致英语课程的效率也不高等。

  (二)学生的英语知识基础存在分化

  虽然现在许多幼儿教育和小学教育以及开始进行英语教学,但随着所学的知识内容逐渐增多以及内容难度逐渐增大,很多初中学生对英语的学习和把握能力不足,对自信心有很大的打击,因此,随着学习进度的加深,很多学生的学习兴趣和热情会减退,有的甚至会产生厌学的情绪,从而容易导致英语学习过程中学生出现严重的两极分化的现象,成绩较好、基础比较扎实的学生的成绩会更好,而基础比较薄弱的学生的学习成绩则更差。造成学生英语知识基础存在分化的原因还有很多,例如不同地区的教学方式不同,学生自己学习的主动性不足等。

  (三)教学方法比较单一陈旧

  新课程理念对英语学习的方式和方法进行了重新的规定,强调学生要利用实践、参与、合作学习等方式,加强英语学习能力和综合语言应用能力,使得学生通过语言学习的能力形成自主学习、主动思考、大胆实践的能力。但是在实际的教学过程中,往往会出现一些问题,例如,教学注重形式,轻视内容,从表面看来,课堂的教学形式虽然丰富多彩,但教学内容的安排上仍然不太科学,有的教师注重学生的读写,轻视听说,也有的教师注重听说,轻视学生的读写能力训练,导致学生英语学习的不平衡。因此,在教学过程中,教师要进行科学的规划安排,使得学生的学习能均等地涉及各个方面,并且提高教学的趣味性。

  提高初中英语教学质量的策略

  (一)提升学生对英语课程的兴趣

  兴趣是最好的教师,只有对一门课程抱有极大的兴趣,才能真正学好一门课程。要想提高初中英语教学的效率,提升学生对英语学习的兴趣是一个重要的基础。为了不断提升学生学习英语的兴趣,教师要掌握初中生的个性特征,研究教材的内容,在教学过程中利用更加贴近学生生活的方法,激发初中生学习英语的兴趣。例如,教师在教学过程中可以将比较新鲜的话题内容融入到教材中,用学生喜爱的方式进行讲课,比如在课堂上讲故事、采用表演或者游戏的方式进行教学,让学生在娱乐的同时学习知识,而且能维持对英语学习的兴趣。如下图所示,在讲解各种亲属关系时,可以让学生说出自己父母、祖父母的名字,教师构建一定的关系网络,从而让学生能够对各种亲属关系的英语单词有更加深刻的了解。

  (二)对初中英语课程设置进行完善

  初中英语课程设置对于英语教学效率具有十分重要的影响,在课程安排中,应该要给英语课程安排更多的时间,并且在课程表的编排上要合理,不能过于集中,也不能过于分散,英语课程作为一门主要课程,应该与数学和语文具有同等重要的地位,在课程设置上给与更多的支持。

  (三)改变传统的教学方法

  首先,在课堂上,应该要采用生动具体的教学方法。教学方法是学生获得知识的关键,教学不仅是一种技巧,还是一门艺术。教师在教学过程中,必须要充分运用现代化的教学手段,不断更新教学方法,让学习的过程变得更加具体生动,使得学生学习的过程更加轻松。

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