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深研精教凝共识 广思博采促发展——我校举行教学研讨会
发布时间:2020-11-24       浏览:3514次    

为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展,有效交流教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验,及时总结和推广教学先进方法,研讨教学实践过程中存在的问题,形成交流互鉴、共同提升的良好效果,1123日晚,不限ip自助领取彩金民族大学附属中学举行2020年教学研讨会,学校全体教职工参加了本次研讨会。



“全面提高教育教学质量,是教师的立业之基,是学校的生存之本,是各项教育工作的出发点和落脚点。学校一年一度的教学研讨会是教师交流研讨的优质平台,也是教师专业成长的有效途径,是展现教师集体智慧的舞台。”李兴富校长在总结时指出,七位老师分享了日常教育教学的心得、方法和经验,从不同侧面找准了质量提升的突破点,让老师们切身感受到“精准施策、过程精细、交流精当、结果精彩”。



李校长对交流教师分别进行点评分析时指出,要抓好习惯培养,成功的德育催生智育的成功,习惯具有无限潜能;要抓好团队建设,真正的团队在于用共同的敬业精神不断为学生、为学校精心、用情服务;要抓好教学常规,质量源于常规,环节决定成败;要抓好高效训练,要提高训练的有效性,精练才能高效;要抓好教学研究,课题研究要以问题为导向;要抓好教学方法,有效的教学方法才能促进教学质量的提升;要抓好学科融合,只注重教学质量的教育往往欲速而不达,只有全面发展的教育才能让学生得到均衡的发展。



李校长希望民大附中全体教师坚守“热爱、担当、奉献、精益求精”的工作精神,努力提升教学质量;希望老师们在教学实践中潜心研究、精心教学、用心付出,真正实现教学与教研相得益彰,让“精细的培育”结出“精彩的果实”。


副校长杨珺琳主持研讨会



“学科组文化建设的成败决定了一所学校教师团队的力量,最终决定学校的办学水平。”在交流发言中,苏老师向大家分享了如何打造优秀的学科组、建设“和谐、合作、共生、共赢”的团队,最终实现“和合立组,以文化人”。



严而有度,依章“治”班,谯老师交流了自己通过多方协作促进班级发展和质量提升的经验,强调了学情分析的重要性,介绍了“以良好的班风带动学风”的做法。



沈老师结合自己小班教学的实际案例,与老师们分享了聚焦核心素养下的小班作业精细化方面的相关经验,为各位老师提供了充分培养学生核心素养的小班作业布置智慧。



“提高课堂质量的关键在课前,巩固课堂质量的关键在课后,教学效果的提升任重而道远,每一个教学环节都有永无止境的研究空间。”张老师以“精耕细作,静待花开”为主题,讲述了提升教学效果的策略经验。



“教而不研则浅,研而不教则空”。教学与教研是最亲密的一对孪生姐妹,袁老师结合实际课题研究情况,深入浅出地揭示了小课题研究的神秘面纱,展示了教研结合的智慧和力量,让全体老师有所感悟和启发。



“德育艺术化最好的手段,就是用艺术本身开展德育。若将美育实践于各学科教学中,将更容易达到教书与育人的高度统一,也能更好的通过每一位老师的教育涵养心灵、美育人生。”孙老师结合合唱团建设经验,对美育的作用和价值作了分享交流。



刘老师以“指向教学质量提升的年级组管理”为主题,从重视德育管理、科学规划时间、强化学科组团队建设、突出目标引领、落实岗位职责等方面总结了年级组建设的方式办法,分享了精湛的年级组管理技巧。



不限ip自助领取彩金民大附中把教育教学质量作为学校发展的生命线,形成了“以棋牌游戏平台十大排名为本、以教师提升为本、以学校发展为本”的核心价值观,不断强化年级组管理和学科组建设,搭建起校内外、省内外研修学习平台促进教师专业发展,锻造了一支师德高尚、业务精湛、经验丰富、学历层次高、科研能力强的创新型教师团队。


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